Eğitimden tam anlamıyla yararlanabilmek için, katılımcıların kendi alanlarında uzmanlaşmış kişiler olması önerilmektedir.
Favorilere Ekle
MEB Sertifikalı Eğiticinin Eğitimi

EĞİTİCİNİN SUNUM BECERİLERİ
1
Etkili Sunum Becerileri
2
Sunum Becerileri ve Organizasyon
3
Sunumda İletişim ve Dinleme Becerileri
4
Etkili Sunum Becerilerinin Engelleri
5
Engelleri Ortadan Kaldırmak
6
Sunum Sırasında İletişim ve Etkileşim
7
İlk Etki
8
Sözsüz İletişim
9
Ses ve Yüzün Kullanımı
10
Göz Teması
11
Gözlem
12
El ve Kolların Kullanılması
13
Rahatsız Edici Alışkanlıklar
14
Sunuma Hazırlık
15
Sunumun Amacı
16
Sunumun İskeletinin Kurulması
17
Veri-Bilgi
18
Ortam
19
Dinleyicilerin analizi
20
Sunumda Dikkat Edilecek Hususlar
21
Mutlaka Yapılması Gerekenler
22
Asla Yapılmaması Gerekenler
23
Pürüzler
24
Görsel Araçlar
25
Görsel Malzemeler ve Hazırlıklar
26
Yazı Tahtası ve Flip-Chart Kullanımı
27
Projeksiyon Cihazı Kullanımı
28
Sunum için PowerPoint Yazılımı Kullanımı
29
Geçişler, Sorular ve Sıkıştıranlar
30
Sunumda Farklı Konulara Geçişte Dikkat Edilecekler
31
Sunumda Gelen Sorularla Başa Çıkmak İçin Dikkat Edilecekler
32
Sunumda Sıkıştırmak İçin Soru Soranlarla Başa Çıkmak
33
Bulundurulması Gereken Notlar
34
Sunumu Yapanın Kendi Notları
35
Katılımcılar İçin Hazırlanacak Notlar
EĞİTİMLERDE KATILIMI SAĞLAMAK
1
Zayıf Katılımın Belirtileri
2
Katılımın Engelleri
3
Katılımı Geliştirmek (Temel Kuralların Oluşturulması, Grubun Oluşturulması)
EĞİTİMLERDE ÇATIŞMALARI YÖNETMEK
1
Sinyaller
2
Sebepler
3
Duygular
4
Rekabet
5
Dinamikler
6
Deneyimsizlik
7
Açık ve Netliğin Eksikliği
8
Bireysel Hedef ve Amaçlar
9
Dışarıdaki Olaylar
ZOR DURUMLARLA BAŞA ÇIKMAK İÇİN TEKNİKLER
1
Temel Kuralların Tesis Edilmesi
2
Katılımı Cesaretlendirmek
3
Katılımcılara Odaklanmak
4
Birlikte Çalışmak
5
Örnek Davranış
6
Roller ve Sorumluluklar
7
İlişkileri Tesis Etmek
8
Zorluklara Göğüs Germek
ZAMAN YÖNETİMİ
1
Temel Kavramlar ve Prensipler
2
Zaman Yönetimi ve Organizasyon
3
Zaman Yönetimi, Bir Değer Olarak Zaman ve Zamanın Çeşitleri
4
Zaman Yönetim Sisteminde Tuzaklar
5
Zaman Yönetim Sisteminde Anahtar Faktörler
6
Zaman Odaklı Yönetim
7
Zaman ve Kaynaklara Odaklanılması
8
Hedeflerin Analizi
9
Performans Analizi
10
Süreçlerin Sistematikleştirilmesi
11
Zaman Yönetiminin 3 Boyutu
12
Hedef Oluşturmak Ve Planlamak
13
Hayal + Hedef + Plan
14
Doğru Tanımlanmış Hedefler Oluşturmak
15
Hedefler Için Kontrol Listesi
16
Hedeflerin Zamana Yayılımı
17
Plan Nedir? (Etkili Planlama)
18
Planlamadaki Süreçler
19
Planın Tutarlılığını Gözden Geçirmek
20
Günlük Plan Yapılırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar
21
Zaman Harcama Matrisi (Q1, Q2, Q3, Q4) Ve “hayır” Diyebilmek
22
Kendini Organize Etmek
23
Önceliklendirmek (Faaliyetlerin Gerçek Değerinin Kıyaslanması)
24
Takvimler ve Randevu Defterleri (Geleceğe Yönelik Zaman Çizelgeleme)
25
Notlar ve “check-list”ler (Kayıtlar Ve Kontrol Çizelgeleri)
26
Meşgul Değil, Üretkenlik (Meşgul Ama Üretken Olamamanın Nedenleri)
27
Kararsızlık veya Gecikmenin Üstesinden Gelmek
28
Aşırı Yükten Kurtulmak
29
Aciliyet / Önem
30
Önceliklendirme Yapabilmek
31
Kişisel Zamanı Etkin Kullanmak
32
Zaman Kayıtları
33
Kaliteli Zaman
34
Dokümanları Yönetmek
35
Kesintileri Yönetmek
36
Çalışma Alanını Yönetmek
37
Telefonları Yönetmek
İLETİŞİM TEKNİKLERİ
1
Algı Yönetimi
2
İletişim Çatışmasının Kaynağı
3
Kişilik Analizleri
4
Reaktif ve Proaktif Kimlik
5
Empati
6
Geri Bildirim Verme
STRES YÖNETİMİ
1
Stres Nedir?
2
Stresin Oluşması
3
Olumlu ve Olumsuz Stres
4
Temel Stres Kaynakları
5
Strese Neden Dikkat Etmeliyiz?
6
Çevresel ve Kimyasal Nedenler
7
İş ve Yaşam Dengesi
8
Duygusal Destekler
9
Olumlu-Olumsuz Mesajlar
10
Zor İnsanlarla Başa Çıkma Yolları
11
Stresten Uzaklaşma
BEDEN DİLİ VE DİKSİYON
1
Doğru ve Güzel Konuşma Yeteneğini Geliştirmek
2
Solumayı – Doğru Nefes Alıp Vermeyi Öğrenmek
3
Artikülatörleri – Ses Organlarını Geliştirmek
4
Ses Çıkışını Düzeltme
5
Diksiyon Nedir?
6
Doğru Diksiyon Kullanımı
7
Neden Diksiyonumuzu Düzeltmeliyiz?
8
Dilimizde ‘Doğru’ Bildiğimiz Yanlışlar
9
Ünlü ve Ünsüz Harflerin Fonetiği
10
Sözcüklerin Doğru Şekilde Çıkarılması
11
Fonetik/Artikülasyon/Boğumlama/Telaffuz
12
Söyleme Kusurlarını Yok Etmek- Düzeltmek (Konuşma Bozuklukları ve Rehabilitasyon)
13
Türkçe’yi Doğru Kullanmak
14
Tekerlemeler, Alıştırmalar ve Uygulamalı Çalışmalar
15
Etkili Konuşursanız Etkilersiniz
BEDEN DİLİ VE İLETİŞİM
1
İletişim Nedir?
2
Başarılı İletişim Nasıl Kurulur?
3
İletişimsizlik Mümkün müdür?
4
İletişimin Temel Öğeleri
5
İletişimi Engelleyen Faktörler Nelerdir?
6
Sözlü İletişim
7
Sözsüz İletişim
8
Hangi İletişim Yöntemleri Daha Etkilidir?
9
İstediğimizi Her Zaman Alabilir miyiz?
10
Herkese Her İstediğimizi Yaptırabilir miyiz?
11
Beden Dilinin İletişime Etkisi
12
Değişik Kültürlerde Beden Dili Farklılıkları
13
Beden Dili İle İletişim Sanatı
UYGULAMALI BEDEN DİLİ EĞİTİMİ
1
Bu bölümde uygulamalı olarak beden dili eğitimi işlenmektedir
SUNUM UYGULAMALARI (VIDEO KAYDI VE TARTIŞMALAR)
1
Bu bölümde sunum uygulamaları işlenmektedir
MEB Onaylı Eğiticinin Eğitimi, İzmir’in kalbi Alsancak’ta yer alan genel merkezimizde gerçekleştirilir. Genel merkezimizdeki sınıflarımız, son teknoloji ekipman ve yazılımlarla donatılmış olup, verimli bir eğitim süreci geçirmeniz için her ayrıntı düşünülmüştür.
MEB Onaylı Eğiticinin Eğitimi, hem bireysel hem de kurumsal başvuruların tamamına açıktır. Kurumsal başvurularda, eğitimin kurumunuz bünyesinde veya sizin belirleyeceğiniz bir lokasyonda gerçekleştirilmesini istiyorsanız detaylı bilgi almak için iletişime geçebilirsiniz.
Hayır. İ-Akademi, kursun en verimli şartlarda gerçekleşmesi için tüm ekipman ve doküman desteğini kursiyerlerine sunmaktadır. Öğrenme sürecinizi desteklemek adına yazılı ve görsel kaynak paylaşımı yapılır. Böylece hiçbir ekstra harcama yapmanıza gerek kalmaz.